・塾講師に興味があって、将来的に独立も視野に入れている。
・でもリスクは低くしたい。
・正社員としてしばらくは修行したい。
・独立したいが家族が反対しているので、説得する時間を稼ぎたい。
・家族から反対されているのでリスクの低い起業方法を探している。
・人に雇われない生き方をしたい。

もし、あなたが上のような気持ちでいるなら、
この続きを読んでください。

ワイズとはどんな塾？

ワイズ進学会とは

2006年（平成18年）一斉授業による総合進学塾としての開塾以来、時代のニーズ・地域の皆様のニーズに合わせて様々な部門を新規開設して参りました。 小・中等部個別学習館・高等部個別学習館・書道部・小児教育部門などです。

生徒数も開校以来ずっと右肩上がりであり、少子化の中、塾としても成長を続けています。勉強合宿やウルトラ勉強会といった様々なイベントを開催し、 地域の子どもたちのサポートを行っています。

現在は大分県で３校舎があり、今後も多岐に渡り活動の場を広げるとともに、人材を広く取り入れ、地域の皆様に親しまれる塾創りを目指しています。

働き方の多様化

ここ数年の社会の変化を見てみますと、以前と違って社会が自由を許してくれるようになりました。副業を認める企業も増え、テレワークや独立開業をする方も多くなって来ました。

裏返せば終身雇用を保証してくれる企業が少なくなってきました。会社に忠誠を尽くしても、会社はその忠誠に応えられなくなったということです。

会社に縛られるのではなく、自分で働き方を選んで個人の人生の充実度を高めていく。

そういう時代になったのだと思います。

ワイズでは様々な働き方を選ぶことができます

正社員として活躍していただくことを前提として、

1～5年のキャリアを経た後は、独立支援制度によって新規開校する教室の運営を自らの裁量で行うこともできます。

講師として自ら教壇に立ち続けることもできますし、経営者として新たな先生を雇い入れて自由な働き方を実現することなど、自分のライフスタイルにあった働き方を選択していただけます。

自分だけで独立起業をする場合

自分だけで起業をする場合を考えてみますと、
メリットとして考えられるのは、

・自由度が高い
・売上が上がるほど収入が増える
・やりがいを感じられる

逆にデメリットとしては、

・開業投資と運営維持の資金繰りに苦労する。
・集客して黒字化するまで持つかわからないから不安がある。
・1人だとネームバリューを生み出すのに時間を要する。
・誰にも相談できなくて、孤独になってしまう。
・情報が集まらずに変化・危機に対応するのが遅くなってしまう。

ということが挙げられます。

これは実際に私自身が独立起業して、感じていたことです。

つまり、廃業するリスクと常に隣り合わせとなるわけです。

起業から10年後の生存率は約26％

経済産業省のデータから計算すると、起業後、3年たった時点での生存率は約50％、5年たった時点での生存率は約40％となっています。

起業してから10年後の生存率になると約26％になります。

つまり、起業したあとにそのビジネスを10年間続けられる人は、4人に1人しか居ないという割合になります。ただしこの場合の廃業の中には、新たな会社を設立して業態が変わったというケースや、個人事業主が法人成りに伴って廃業したケースなども含まれているため、自営業として生計が立てられなくなったとは限りません。

いずれにしても起業した時と同じ状態で事業を続けられる確率は約26％という低い数値です。これから起業する方は、立ち上げたビジネスを10年後も続けていられるよう、廃業のリスクに注意しながら経営することが大切になります。

そこでもう１つの提案があります。それは…

ワイズの独立支援制度を活用する

ということです。

独立支援制度とは、その名前の通り、会社が自社で働く社員の独立を支援する仕組みです。

具体的には、社員に対して会社のブランドや経営ノウハウなどを使用して事業経営することを認める制度です。

「のれん分け」や「社内フランチャイズ」などと呼ばれることもあります。

独立支援制度のメリット①
正社員として働きながら独立の準備をしていくのでリスクが低い。

独立起業というのは非常にリスクが高いです。お金をかけたとしても上手く軌道に乗るかはわかりません。失敗すれば後がなくなるということを恐れていつまでも起業できないという人は多いです。

しかし、独立支援制度を活用すれば、ノウハウを学びながら準備ができます。融資についての相談や塾経営についてもアドバイスを受けながらリスクを最小限にして起業することが可能なのです。

独立支援制度のメリット②
正社員として働き続けることも可能。

もし実際に準備を進めるうちにやはり独立をしたくないと思った場合はそのまま正社員として働くという選択肢もあります。

正社員として活躍することもできるし、支援制度を使って独立するかを選択できるというのが大きなメリットです。

すでに述べたように、個々の力だけでは、不安定な要素も多々考えられます。

経営基盤をより強固なものにするため、事業の裾野をある一定のボリュームに以上に保つことによるお互いのメリットは大きいと考えます。

また、運転資金の潤沢さは安定性と連動します。そのためにもこれからの時代に適した相互のつながりを模索し、同時に共に働いて頂ける方には安心をお届けすることを念頭にこの考えに至りました。

社員からのメッセージ

私は地元大分で学習塾を探しをしていた時に、勉強合宿やウルトラ勉強会といった様々なイベントをやっていることに魅力を感じて応募しました。 さらに、面接から採用までの流れが早かったことです。意思決定のスピードが速いということはいろんなことを早く決めて実行できる塾だと思ったのです。 面接の際に色々説明していただき、ここなら楽しく働けると感じられました。

実際に、入社した後もそれは変わらず、楽しく仕事が出来ています。 私が塾講師という仕事を選んだのは、生徒から頼りにされる人間を目指すためです。実際に自分が学生の時に多くの学校の先生や塾の先生方に支えられて来ました。その姿に強い憧れを抱いたことで、自分もこうなりたいと考えました。 学校の教員と塾講師の間で迷っていましたが、生徒との距離の近さをより感じられる塾講師の方に魅力を感じました。

そして、やはり自分の裁量でできる範囲が多いことが魅力です。その分責任も伴いますが、新しいことにチャレンジできます。その積み重ねと経験から、自信につながっていきます。 ワイズで働くに必要なことを１つ挙げるとすると、やはり「生徒とのコミュニケーションをよくとること」だと思います。生徒たちと授業中ももちろんですが、授業以外でもコミュニケーションをとることで、その生徒が本当に何を苦手としているかや、何につまずいているのかなどが分かってきます。 そうして、生徒たちと信頼関係を築いていき、目標達成や合格の報告を聞いたときに、自分自身もこの仕事をやっていて良かったとやりがいを感じられます。

自由度の高い働き方が出来ることが、ワイズ進学会の売りの１つだと思います。 働き方も週休の回数が選択できたり、有給の制度もしっかりしています。実はそういう働き方ができる塾は少ないです。これはワイズの大きな魅力だと思います。 様々な働き方・目標を持つ方と切磋琢磨していくことで、自分を大きく成長させることができると思います。ぜひ一緒に働きましょう！

私は実は自分が中学生の頃にワイズに通っていました。中学生の時に、先生から友達に勉強を教えるように頼まれてしたのが楽しかったのと、学生の頃高校生に家庭教師として教えていたのが自分に向いていると思ったからです。また海外で過ごしてきた経験を活かして中高生にそれを伝えていきたいと思ってワイズで働くことを決めました。

ワイズの良いところは、勤務形態もフレックスに対応していただけるところです。状況に応じていろんな働き方ができます。

私は国際結婚をしていて夫はオーストラリア人です。実は夫婦ともワイズで働いています。日本語に不慣れな夫も、職場体験を行い、英語でのコミュニケーションが円滑にできたので安心しました。私自身は今育児期間中のため、夫はフルタイムで働き、子育てで長時間働けない私はアルバイトとして授業だけを担当しています。

しかも私の授業があるときは、夫が家に戻って育児を行うようにシフトを組んでいただいています。言葉通り、フレキシブルに働くことができています。

また、主人は週休2日を選択しており、週末はゆっくり家族で過ごしています。はっきり言ってこんな働き方ができる塾はそうないんじゃないかと思います。

ワイズが大事にしているのは生徒個々に寄り添うこと、また個々にあった教え方で接していくことです。生徒・保護者のことを第一に考えることがワイズのカラーで、念頭に置いておくべきことです。

ぜひ一緒に働きましょう。とても良い環境です。

雇用条件について

賃金・就業時間

• 月給170,000円〜400,000円
• 就業時間１（正社員） 15時00分〜23時00分 休憩時間60分
  就業時間２（パート・アルバイト） 17時00分〜23時00分の中から数時間

仕事内容

◆学習塾講師 小・中・高の英語もしくは数学どちらかは必須 物理・化学・国語

小学部：小学生向けの授業及び生徒管理
中学部：中学１年生～中学3年生までの授業及び生徒管理
高校部：現役高校生の授業及び生徒管理

そのほか、チラシ作成 掲示物の作成 進路指導 保護者対応 希望・適性などを考慮した上で担当する学年や教科・仕事を決定します。
※2ヶ月の試用期間あり（習熟度により期間の変動あり）
経験の有無にかかわらず活躍できる、万全の研修制度あり！
※研修期間中は先輩社員のサポート勤務（1～2ヶ月※変動あり）

採用までの流れ

最後に

ワイズ進学会という塾が5年後、１０年後に思い描いているビジョン。

それは、これからの時代にふさわしい、また求められる働き方を模索したとき、

いろいろな働き方を多様に受け入れ、

そこになおかつ、個人の幸福も最大限に叶う生き方を実現することだと思います。

自身の人生を謳歌し、家族と共に生き、仕事を楽しむ。

そのビジョンの共有が根底にあり、

仕事の上で、共につながり・支えあえる間柄を構築するための

ユニバーサルレーベル(ワイズ進学会)の独立支援制度でありたいと願っております。

事業の展開としては、大分県内、外にかかわらず弊社社員のスタッフとして、また独立業者として連携し、事業支援を行っていきたいと考えています。

その枠は国を越え、海外でも求められれば、果敢にチャレンジしていきたいと思います。

開業(2006年)以来16年の時を重ね、現在は、操業開始5年後の約2.5倍の生徒数を計上しております。幾つかの業務形態の向上・変革を遂げ現在に至るノウハウを、思いを同じくする方々に公開し、共有して頂きたく思います。

このような考えに至った、さらに根底の部分を恥ずかしながらお話しますと、弊社は大分県の人口が減少傾向にある地域に多くを展開しております。

人材の募集をかけても思うように応募はありません。

子供数の減少傾向のさなか、生徒数を増やすことはできましたが、共に汗を流しこれからを創っていく仲間がなかなか集まらないことは悩みの種です。

そんな地域においても多様な働き方を許容し、更に支援を行うというメリットをつけることで現状を逆転出来ないか？　その上で、これからを考えられる方々に、新しい人生設計をご提案出来ないかというこの思いに至りました。

これは、会社の今後を考えるわたくしのチャレンジであります。

その点では、人生のこれからを考える方々と同じチャレンジの土俵かと思います。

同じチャレンジのステージに立ち、共に人生設計に彩を添え、助け合える時を刻むことが出来たらと思います。

双方の今後の未来を共に創ってみませんか？

あなたのお問い合わせお待ちしております。

ユニバーサルレーベルLLC　代表　山本泰徳

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